想去学习钳工，钳工有前途吗？

一、想去学习钳工，钳工有前途吗？

前景较好。原因是随着现代工业的不断发展，制造业的需求一直在增长，而钳工作为制造过程中必不可少的一环，其需求不会降低。

此外，随着科技不断进步，钳工工具也在不断升级，如数控机床、激光加工等新技术的应用，也为钳工行业带来了更多的机遇。

钳工行业的发展也带来更多的，例如在工业大数据、智能制造等方面，钳工人员需要不断学习和更新技能和知识，才能保持优势，跟上时代的发展步伐。

因此，对于想要在钳工行业发展的人们，需要加强自身技能的提升，不断学习新技术，以适应市场对于技能人才的需求。

二、钳工是数控技能技术吗？

钳工不是数控技能技术。钳工是利用不同的手工工具进行划线、打磨、机械加工，以及机械装配的一门技术。而数控技能技术，则是通过对数控机床的计算机操作程序进行编程，以驱动机床精密加工不同机械零件的技术。两者所进行的工作是完全不同的。所以，钳工不是数控技能技术。

三、学习数控，需要学历吗？

学数控专业,初中、高中毕业的都可以,但最好到职业技术学校进行系统学习,现在有招初中生的,5年数控大专;高中毕业的3年数控大专;或直接去工厂边干边学,还有技校等。

技校开设的数控专业主要是学习数控机床的操作与编程，包含手动编程与计算机编程，有了初中毕业的底子，个人用心下功夫学习，加上理论老师与实操老师的指导，就能够学会数控操作与编程技术，技校的学生经过技校三年的学习，参加人力资源部门职业技能鉴定考试，考试合格即可拿到中级工的技术等级证。

四、青年大学习每天都要看吗？

我觉得有必要每天都看，青年大学习是很意义的。

1、学习青年大学习让青年进行学习，提高思想素质，热爱自己的国家，关心国家大事，争取为了国家繁荣富强而努力奋斗。学习是永无止境的，特别是趁青春年少时，更应当紧紧抓住时间，努力学习，为以后工作提供知识储备，会在不知不觉中改变自己的命运。

2、通过团干部述职评议、“走进青年、转变作风、改进工作”、常态化下沉基层、集中专项督导、年度考核评价等多种方式，对各省级团委工作情况进行经常性督导，推动全团真正把这项工作落细落实、抓出成效。

五、学习数控专业有前途吗？

1. 近年来，随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。

2. 目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上，而我国的机械设备的数控化率不足20%，随着我国机制行业新技术的应用，我国世界制造业加工中心地位形成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控加工人员从业面非常广，可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、 电火花及线切割工作，所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求，而且人才市场上的这类人才储备并不大，企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难，以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。

3.在各种招聘会上，数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一，以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”，“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载，我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面，原有技工年龄已大，中年技工为数不多，青年技工尚未成熟。在制造业，能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺， 据统计，目前，我国技术工人中，高级技工占3.5%，中级工占35%，初级工占60%。而发达国家技术工人中，高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明，我们的高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。 随着产业布局、产品结构的调整，就业结构也将发生变化。

4. 企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。 而借助国外的发展经验来看，当进入产业布局、产品结构调整时期，与产业结构高度化匹配、培养相当数量的具有高等文化水平的职业人才，成为迫切要求。而对于数控加工专业，不仅要求从业人员有过硬的实践能力，更要掌握系统而扎实的机加理论知识。因此，既有学历又有很强操作能力的数控加工人才更是成为社会较紧缺、企业最急需的人才。

六、学习数控车床，有前途吗？

不想自己将来后悔，不想自己埋没在里面，可以去学！做不到就改行！机械加工行业属于没落的产业，之所以这样，是因为待遇没有门卫高，技能这一块的掌握需要八年的周期，性格要沉得住气，心要细，胆还得大，加上农村人口大面积进入这种行业，他们出来打工，目的性很强，就是为了钱，所以很适合讲究产量不讲究质量的机械行业。主动加班是他们的常态，加上有些人自己买机床单干最终导致机械这行业整体的待遇被拉到最低，工作量被无形加大。这些都是我在这个行业里混了这么多年的感受，接受大家的反驳，我知道说了农村人的事，会引起那些人的误会

七、青年大学习研究生需要看吗？

青年大学习是每一个团员都要学习的课程，不管是初中生，高中生，大学生，甚至是研究生，只要你还是团员，就应该继续学习青年大学习，不断提升自己，了解中国共产党的历史和当今的发展，培养前瞻性眼光。所以，作为一名团员，应该要看青年大学习，不断与时俱进。

八、大学公共艺术专业需学习数学吗？

大学公共艺术专业需学习数学吗？

在选择大学专业时，许多学生对于公共艺术专业是否需要学习数学这个问题感到困惑。本文将探讨在大学公共艺术专业中学习数学的必要性，以及数学在艺术学习中的应用。

公共艺术专业概述

公共艺术专业旨在培养学生在艺术与设计领域工作的技能和知识。该专业可以涵盖广告设计、视觉传达、插图、平面设计、动画、电影制作等多个方向。

在这些领域中，学生需要学习艺术史、设计原理、色彩理论、创意思维、图像处理等相关课程，以培养他们在创作和表达方面的能力。

数学在公共艺术中的应用

尽管公共艺术专业更注重艺术的创作和表达，数学作为一门科学也在其中发挥着重要的作用。

首先，数学为艺术家提供了一种基本的逻辑思维方法。在创作过程中，艺术家需要进行构图、比例、透视、对称等运算来实现艺术品的美感和平衡。

其次，数学在视觉传达和设计中也起到了重要的作用。例如，在平面设计中，设计师需要了解布局的规律以及排版的原则，这些都是与数学相关的。

另外，数学也在电影制作和动画领域中发挥着重要的作用。例如，在计算机图形学中，需要运用数学模型来创建、渲染和动态模拟图像。

数学课程在公共艺术专业中的需要

虽然数学在公共艺术中起到了重要作用，但并不意味着所有的公共艺术专业都需要学生具备高深的数学知识。

大部分学校的公共艺术专业要求学生修习基础数学课程，如代数、几何和统计学等。这些课程旨在培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

然而，如果学生有兴趣在数字艺术、计算机图形学或视觉效果等领域发展，他们可能需要进一步学习高等数学、线性代数等相关课程。

总结

综上所述，虽然公共艺术专业不是数学专业，但数学在艺术创作和设计中扮演着重要的角色。通过数学，艺术家可以更好地理解和应用形状、比例、对称等概念，提升作品的审美价值。

对于公共艺术专业的学生来说，学习数学不仅有助于他们培养逻辑思维和解决问题的能力，还可以为他们在数字艺术、计算机图形学等领域的发展提供有力的支持。

因此，虽然不是所有学生都需要学习高深的数学知识，但公共艺术专业学生应该重视数学的学习，并将其应用到自己的创作和设计中。

感谢您阅读本文，并希望本文能够帮助您更好地了解大学公共艺术专业中数学的重要性和应用。

九、学习多轴数控加工有前途吗？

有前途。

学习多轴数控加工就业方向：1、数控操作技工：精通机械加工和数控加工工艺知识，熟练掌握数控机床的操作和手工编程，了解自动编程和数控机床的简单维护维修。适合中职学校组织培养。此类人员市场需求量大，适合作为车间的数控机床操作技工。但由于其知识较单一，其工资待遇不会大高。保底3000-4000。

2、数控编程员：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作，掌握复杂模具的设计和制造专业知识，熟练掌握三维CAD／CAM软件，如uc、ProE等；熟练掌握数控手工和自动编程技术；适合高职、本科学校组织培养。

十、学数控的干钳工有出息吗？老觉得干机修钳工没什么出息？

干钳工不如你干数控轻松，相对来说工作环境也脏且累。

至于出息，都一样的，所谓行行出状元！要看你怎么选了